校园“爱心传递·健康同行”卫生巾互助计划实施方案

一、项目背景与目的

随着女性生理期的普遍化，学校女生在经期中遇到的问题也逐渐增多。当前学校虽有提供卫生用品的基本条件，但对部分家庭经济困难的学生而言，购买日常生活用品仍是一项不小的压力。为了帮助这些学生解决困扰，营造一个更加和谐的学习环境，本校拟推出“爱心传递·健康同行”卫生巾互助计划，旨在通过建立互助机制、提供物资支持与心理关怀的方式，保障所有女生在校期间的生理需求得到满足，同时培养同学们之间的相互关爱和团结协作精神。

二、活动策划与准备

1. 成立项目小组

学校成立由学生会、团委、后勤处等部门组成的项目领导小组，并明确分工，保证每项工作的落实到位。领导小组成员负责项目的整体规划及执行监督工作。

2. 评估需求情况

通过问卷调查和访谈的形式了解在校女生对于经期用品的实际需求，统计出所需数量；并对有经济困难的学生进行详细摸底排查，确保精准救助。

3. 资源筹集与对接

与校内企业、社会组织合作，获取物资捐赠或赞助支持。同时动员社会各界爱心人士参与其中，为活动提供必要的物质保障和资金支持。

三、项目实施步骤

1. 宣传发动阶段

利用校园广播站、海报张贴等方式广泛宣传此次互助计划的意义及内容；并开展主题班会等形式多样的宣传活动，提高全体师生对该项目的认知度。

2. 物资筹备阶段

根据前期摸底调查结果进行采购，确保卫生巾等用品符合国家质量标准，并建立一个专门存储仓库加以妥善保管。同时与定点供应商签订协议，保证供应稳定。

3. 志愿者招募培训

选拔热心肠的学生担任志愿者，在活动期间提供必要的帮助；并对其进行相关技能培训和心理辅导课程，以增强其服务意识和沟通能力。

4. 宣传推广阶段

利用学校公众号、微博等平台发布项目进展动态信息，营造良好的舆论氛围。同时鼓励同学们之间相互转告，并积极向其他学校分享经验做法。

四、具体操作流程

1. 捐赠渠道设置：在校内设立专门的捐赠箱或募捐点，方便师生们随时进行捐赠；并明确标注用途及联系方式。

2. 需求申请途径：对于有需要的同学可以通过班级辅导员或者直接向学校相关部门提交书面申请表，并附上相关证明材料。

3. 分发流程设计：项目小组将定期检查库存情况并根据实际需求发放物资。在发放过程中，要充分尊重学生的隐私权，避免造成不必要的尴尬或困扰。

4. 心理关怀支持：为参与此项计划的学生提供心理咨询服务，帮助她们更好地应对生理期带来的各种挑战；同时组织健康教育讲座等活动提高大家的自我保健意识。

五、效果评估与反馈

1. 数据统计分析

定期收集和整理物资发放记录及相关数据信息，通过图表形式直观展示项目实施成效。

2. 调研问卷调查

设计专门的满意度评价表，在活动结束时向参与者发放以了解他们的意见和建议；并针对存在的问题及时进行调整优化。

3. 举办总结交流会

邀请校内外专家参加讨论，共同探讨未来改进方向。同时表彰优秀志愿者团队和个人，进一步激发大家的积极性。

六、后续计划与展望

1. 持续关注长效机制建设

将“爱心传递·健康同行”卫生巾互助计划纳入学校常规工作范畴内长期开展下去；并根据社会发展变化适时调整完善相关政策和措施。

2. 扩大影响力覆盖范围

鼓励更多的学校借鉴此模式，在更大范围内推广这一善举，共同为构建一个温暖和谐的社会环境而努力奋斗。

通过以上方案的制定与执行，“爱心传递·健康同行”卫生巾互助计划不仅能够有效解决在校女生经期用品短缺问题，还能促进学生间的情感交流和集体归属感。同时这也是我们践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族传统美德的具体体现。让我们一起行动起来，用实际行动关爱身边每一位需要帮助的女孩吧！